相当多的同学，一旦遇到语文病句修改以及标点符号，就会感到头疼。在考试的时候，总是在这两个方面反复地丢失分数。实际上，只要将最基础的类型以及规则彻底掌握，它们是完全能够变成你获取分数的项目的。下面我会从最经常考查、最容易出错的地方着手，带领你把漏洞一次性弥补上。
病句怎么找出来病句修改的头一步并非赶忙去改，而是先要学会“找”，常见的病句存有六大类别，分别是语序不当、搭配不稳、成分不齐或是剩余、局势紊乱、意思含糊、逻辑不符。例如“经过此次学习，致使我的成绩提升了”便是典型的“成分残缺”，“经过”与“致使”一同现身，致使语句欠缺主语，删掉其中之一就通顺了。平常多多留意这些标识，查找病句便能既快且准。
标点符号总用错让人头疼至极的标点里，最麻烦的便是逗号、顿号以及分号的错误混用。顿号仅仅能够用于词语之间的那种短暂停顿，就如同“苹果、香蕉和橘子”这般；分号是用在并列分句的相互之间，而分句的内部通常情况下已经存在逗号了，就比如“晴天，我们去爬山；雨天，我们在家看书”这种情况。另外还有一个出现频率很高的容易出错的地方：引号和句号的相对放置位置。要是引文属于完整的句子。就要放置在引号的里面；要是引文仅仅只是句子的其中一部分。则要放置在引号的外面。记住这些相应规则，无论是选择题还是写作都能够在一定程度上减少扣分情况。
修改病句三步法在面对一个病句时，首先要将其读上一遍，凭借语感去判断语句是否畅通；接着要对句子主干展开分析，从中找出主语、谓语以及宾语是否完备、搭配是否恰当合理；最后依据病症对应方法下手——缺少成分就要补充，存在多余部分就删除，顺序出现混乱就进行调整，表意含糊不清就更换。就像“我们要发扬和继承优良传统”这个句子，“发扬”与“继承”的顺序弄反了，理应先“继承”随后“发扬”，把位置予以调换便可。这三个步骤要是练得熟练了，就算是再棘手的病句也能够快速解决。
平日里，你于病句跟标点之上，都踩过什么样的坑呢？欢迎于评论区之中，分享你丢失分数的经历，点赞数量能超过500的话安安查配资查询，我便会继续讲述真题实战的技巧！
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